世界上首次提出教育心理化思想的教育家是（）。

世界上首次提出教育年龄分段理论的教育家是（）。

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以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（）。

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在教育史上首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的是（）。

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（）继承了卢梭提出的“回归自然”的教育思想，提出了“教育心理化”的原理。

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第一次提出“教育教学的心理学化”思想的是（）

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瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。

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西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

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世界上最早提出“公共学前教育”及“男女同等教育”思想的教育家是（）。

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（）主张教师要研究学生的本性，提出“教学要心理学化”，客观上推动了教育心理学的产生。

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