根据不同学员的个性心理特征因材施教，是教育心理学强调的基本教学原则。

因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其标准可以不同。

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因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。

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教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。

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在驾驶培训教学过程中，教练员只有按照教学大纲的要求，并根据学员不同的特点因材施教，才能确保教学效果和教学质量。

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在教学过程中，应该及时掌握和研究学员的反馈信息、调整教学计划、因材施教。

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在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。

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能力是一个人个性心理特征的综合表现。能力的形成主要依赖于（）。

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在道路上训练时，应根据学员的不同气质，鼓励（）的学员大胆操作，同时提醒其做好防危准备。

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在道路上训练时，应根据学员的不同气质，制止（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，任意改变行车路线。

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