A协调性
B不同步性
C不平衡性
D均衡性
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
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简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素。
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简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
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中小学生世界观、人生观及价值观的形成会受到()等心理条件的制约。
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中小学生世界观、人生观及价值观的发展特点是什么?
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学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有()。
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要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观,其思维发展应达到一定的水平,具体为()。
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从对世界观、人生观形成与发展的影响来看,个体思维发展过程中思维对象的社会性、分化性和思维形式的策略性、辩证性这些特点中尤以思维的分化性和思维形式的策略性最为重要。
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通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。
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