美育的基本理论包括（）

美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。

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概述美育与德育的基本.区别，德育为何不能代替美育？

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蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）

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学校美育的形式包括哪些方面？

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（）是教师应具有最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

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（）是教师应具有的最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

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教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体教学活动中落实美育的基本手段是（）

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让学生（），既是美育的任务之一，也是美育的手段。

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在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）

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