按学习结果，加涅把学习分为哪几类？
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皮亚杰把人的思维发展分为哪些阶段？
根据迁移的影响效果，可以将迁移分为（）。
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学习动机越高，学习效果越好。
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先行学习对后继学习产生的影响是（）。
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强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（）。
学习的主体是教师，因而教师决定了学习的效果。
汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
简述小学生学习的特点。
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