儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面？
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学前儿童美术教学活动的目标设计有哪几个方面的注意点？
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应该从哪几种不同的角度去把握对学前儿童参与美术活动的行动进行评价？
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平面手工活动的形式主要有哪几种？
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学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次？
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幼儿在表现物体的深度上有一个渐进发展的过程，可以分为如下几个阶段（）：
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罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时，从以下哪七个层面来评价儿童的美术作品。（）
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幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？应关注怎样的评价方法？
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（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。
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