A教师会说两种语言
B开设第二语言的课程
C教师使用两种语言组织幼儿活动
D班上的幼儿会说两种语言
幼儿园双语教育重点在于()
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在世界教育史上,()是第一个提出双语教育问题的教育家。
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幼儿园指导家长工作的主要目的是为了整合幼儿园、社区和家庭的教育力量,扩大幼儿园的有限教育资源,补充幼儿园教育力量的不足,为婴幼儿创设一个完整的、适宜的、一致的教育环境,最终实现促进儿童健康成长的共同目标。
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中世纪幼儿教育的特征是什么?
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在学前教育的内容方面,()第一次提出了双语教育问题。
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史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着()的变化而变化。
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全外型双语教育最早产生于()。
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全外型双语教育最早产生于美国。
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西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。
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