A感知运动
B具体运算
C前运算
D形式运算
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()
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根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于( )。
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简要解释皮亚杰的认知发展理论。
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论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
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简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述。
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请简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述。
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区域活动的理论基础是()。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论 ②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区 ④蒙台梭利教学法
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皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
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活动性原则是什么?答:源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的,从而发展他们的智力和社会行为,而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
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