A公民道德符合当前师德的实际情况;
B公民道德契合一般教师的道德心理;
C公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提;
D公民道德是教师道德的决定性因素
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。
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公民道德是师德教育的底线。
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教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学,必须从教育领域中的客观道德关系出发,构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
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从教师规范体系他律到自律阶段的转化,从师德义务到师德良心的升华,才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。
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教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()
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教师对师德规范的理解,只有从他律上升到自律,才能发挥教师道德应有的作用。
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师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?()
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教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
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师德道德规范体系由()、()和()构成。
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