A注重智育,忽视德育
B学生基础知识好,实践能力差
C重视少数尖子忽视大多数学生
D背离社会主义教育目的
素质教育概念是针对基础教育阶段片面追求升学率的()倾向提出来的。
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儿童的发展是一个整体,要注重()的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
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课改的任务是提高教学效率和升学率。
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当工作不是按现在的()评价,而是按(),如考试及格、升级、升学、上大学等等去评价时,所产生的错误判断标准,所产生的道德损失,谁能估计有多少。
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升学率高、大楼林立、绿草如茵的学校就一定是好学校。
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人的片面发展的主要特征是()
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教师劳动的价值集中体现在升学率上。
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片面强调工具性或片面强调人文性是语文课程设计上的原因呢,还是语文教师在教学中的失误?
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根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是()。
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