实质教育论认为教学的主要任务是:()。
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形式教育论认为教学的主要任务是()。
古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关--()。
系统论教学理论所遵循的教学原则是()。
启发式教学的渊源是()(),是孔子提出的。
教学过程阶段的中心环节是:()。
人本主义教学理论,它的代表人物是()。
()是教学工作中的中心环节。
()是教学的基本组织形式。
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