单选题
A审美理解
B审美情感
C审美想象
D审美判断
正确答案
答案解析
略
相似试题
文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
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作品中的文学形象总是不确定的，读者可以根据自己的主观联想随意想象。
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读者由于作品中的某种特定形象而引发的期待指向称之为（）。
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文学运用语言来塑造艺术形象，传达审美情感．由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象，因此，文学形象具有间接性与什么？（）
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作品中的（）、（）的（）形象使审美理解具有了突出的（）
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读者在阅读文学作品时，专注于把握作品的内涵，分析作品的意义，探讨艺术创作的规律，以期对文学作品进行科学的评价，这主要来自于读者的（）
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李清照词的艺术特点善于捕捉细小而生动的形象，来表达自己难以言传的感受和情感上的微妙变化。
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读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。
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艺术存在于读者与文本的“对话”之中，作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联，而是在读者与文本的“对话”中生成的，这个看法出自（）。
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