A动物的学习
B人类的学习
C机器的学习
D学生学习
根据学习主体即学习者的不同,可以将学习分为()三种。
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依据学习主体所得经验的来源不同,可以将学习分为()
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根据迁移的性质不同,可以将学习迁移分为()
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根据学习动机的来源不同,可以划分为()
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根据迁移内容的不同,可以将学习迁移分为()
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根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同,可以将学习迁移分为()
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根据网站内容的不同,专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。
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根据实验目的和任务的不同,可以将实验分为三种类型:一是(),主要在学习新知识,新理论之前进行;二是(),主要在学习新知识和新理论之后进行;三是(),主要用于巩固所学知识。
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学生主体性学习的教学流程一般要求为三步:()。
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