A学校应该达到哪些教育目标
B提供哪些教育经验才能实现这些目标
C怎样才能有效地组织这些教育经验
D采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
E怎样确定这些目标正在得到实现
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()。
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课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。
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课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。
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课程评价中,目标评价模式的提出者是()。
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课程评价中,目标评价模式的提出者是()
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依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()
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在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是()
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在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是()
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19世纪中叶,英国教育思想家________提出了较为系统的课程理论。
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