科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是（）

司机熟练地驾驶车辆、学生如饥似渴地学习科学文化知识等，都是（）注意。

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学生采用机构记忆进行学习是不科学的。

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学生采用机械记忆进行学习是不科学的。

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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是（）

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非生物类学生学习生命科学的主要原因是（）。

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相较于科学，文化的知识具有以下哪一种特征：（）

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文化遗产是历史的产物，本身就包含着丰富的文化知识和大量的科学知识，是（）的重要知识来源。

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非嵌入编码知识的盛行发生于科学与文化关系的哪一个阶段：（）

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提倡大学生充分发挥自我功能，科学地进行心理健康自我调适，包括（）。

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