判断题

终结性评价比形成性评价更有意义,愈来愈受到教育评价的重视。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 劳动教养人员教育矫治质量评价包括诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

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  • 对心理健康教育课的评价更宜采用终结性评价的方式

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  • 将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。

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  • 将教授教化评价分为诊断性评价、构成性评价、总结性评价,这是根据()分类标准。

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  • 在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。

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  • 按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()

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  • 如何理解形成性评价、总结性评价(美课程专家斯克里文1967年提出)与诊断性评价?

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  • 教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。

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