历史传说解释工匠的三个特点是什么？
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试述历史学本体论、方法论和认识论的关系，并解释本体论决定方法论和认识论的原理。
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按照唯物史观的解释，“人民群众”的含义是什么？为什么说人民群众是历史的创造者？
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什么是历史动力？历史动力问题与历史观的关系怎样？
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马克思、恩格斯在教育具有社会性方面的独特贡献，是基于他们创立的历史唯物主义原理，科学地解释了教育与社会关系以及教育的社会性质。
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从历史与现实的关系说明为什么要学习历史？
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主体化历史与客体历史为什么存在着相背离的关系？
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主体化历史与客体历史为什么存在着既相吻合又相背离的关系？
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历史科学与以前历史学的联系和区别是什么？
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