制定教育发展战略有多种方法，其中，估计各种教育投资对于经济发展的作用和贡献，并把它作为分配教育经费的参照系，规划教育整体及各级各类教育的发展状态的方法是（）

以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（）

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简述教育管理目标制定的依据。

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教育管理目标的制定过程为（）

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教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和（）

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目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心

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民国初年，我国废学部为教育部，其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是（）

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教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（）

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教育管理包括宏观管理和微观管理两个层次，其中宏观管理指（），微观管理指（）。

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简述教育质量管理的方法。

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