美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。
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美育作为一种感性教育，具体内容有（）
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美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）
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美育与其他教育如智育的最大不同在于，美育主要是针对人的（）
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美育的特点主要有：（）
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美育独特的功能和最大的优势在于它的（）
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人的第一任美育教育者是（）
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为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？
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美育学与美学、教育学的关系是怎样的？
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