根据想象有无目的性可分为__________和__________。

无特定目的、不自觉的想象是指__________。

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按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。

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根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。

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影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。

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儿童发展可分为生理发展、__________、__________、__________。

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根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。

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根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。

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幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。

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由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。

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