A学习
B实践
C方法
D分解
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()()()()
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赫尔巴特认为,兴趣活动可以划分为四个阶段()
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赫尔巴特把多种多样的兴趣划分为()。
在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()
单选题查看答案
赫尔巴特指出,训育可以划分为四个阶段()
赫尔巴特指出,训育可以划分为哪四个阶段?()
赫尔巴特认为,经验的兴趣包括()兴趣。
在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()
赫尔巴特教学“形式阶段”的第三个阶段是().
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