通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。

借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法是（）。

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有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）。

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广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括（），也包括各种身心障碍的儿童。

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国家实行九年制义务教育制度，（）采取各种措施保障适龄儿童、少年就学

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联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。

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小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（）

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如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。

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联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

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儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（）。

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