课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程、增加综合实践活动课程。

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课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程、增加综合实践活动课程。

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综合实践活动是新的课程体系中设置的（）课程，自小学年级开始设置，每周平均（）课时。

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多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）

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多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）

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综合实践活动是综合程度很高，与其他课程相比，它具有（）等特点。

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课程的综合性，提出课程的整体教育功能是当代小学课程改革的趋势。

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课程综合化与综合课程是两个不同的概念

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新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和（）

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