教师的职业理想主要涉及到（）、（）、（）这三个方面。

教师的职业规范一般涉及（）的规范。

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在涉及教师自身的职业与能力特征中个人因素最关键的是（）

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“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

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年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。

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教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、（）、（）。

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教师在教学过程中主要涉及（）。

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正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？

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为了使教师顺利度过职业生涯，实现职业目标，学校给教师提供更多的帮助，把学校的人性关怀从组织延伸的家庭，从工作延伸到生活，称之为（）。

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职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。

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