简述经验自然主义经验课程论的基本特征。
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简述浪漫自然主义经验课程论的基本特征。
经验自然主义经验课程论的代表人是:()
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简述经验课程或活动课程的基本特征。
浪漫自然主义经验课程论的代表人:()(法国);()(瑞士)
简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
简述课程创生取向的基本特征。
简述课程实施的忠实取向的基本特征。
“()”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论
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