自我效能感对学生的心理和行为有哪些影响()
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自我效能感对学生的心理和行为有哪些方面的影响?
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班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()
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根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
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班杜拉认为,人的行为受行为的()影响。
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简述学习动机自我效能感理论基本观点。
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自我效能感理论是心理学家韦纳提出的一个动机概念。
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自我效能理论认为认为人们的能力信念越强,他们付出的努力就越大,坚持的时间就越长。
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()学派(理论)认为,心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激-反应来解释行为。
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