A布鲁纳的发现学习理论
B奥苏伯尔的意义学习理论
C建构主义的学习论
D斯金纳的行为塑造教学方法
认知主义学习理论的不足之处是过于强调学习过程的心理结构。
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吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是()。
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建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组,是学习者主动认知的过程。
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下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。
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对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。
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学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论,以下对这三种流派的表述不正确的是()。
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下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是()。
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下列选项中()不属于行为主义学习理论指导的教学设计重点强调的。
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以下选项中不属于专题学习网站的特点的是()。
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