A直观性原则
B循序渐进性原则
C自我能动性原则
D启发性原则
裴氏认为教育的主要原则是()。
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()是心理咨询中最为重要的原则。
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在小学阶段,教师采用多种教学方法来进行教学,()是使用的最普遍的教学方法,也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。
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着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型,如()提出的直线式经典教学程序,其流程为“解释——问题——解答——确认”。
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理论教学的质量是教育教学水平高低的重要标志。
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赞科夫发展性教学理论的教学原则是()
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学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是()
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陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。
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夸美纽斯详尽地论述了教学过程中各个重要的教学原则,其中包括()
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