A支持
B鼓励
C接纳
D耐心
教师与幼儿的关系是一种"权威"的关系,在与教师的交往中,幼儿对老师的态度和行为多数是顺从的,因为幼儿已经初步认识到服从一一好结果,不服从一一坏结果,所以必须服从权威。
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教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。
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教师或父母在与幼儿进行言语交往时应做到()
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教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色,但不与幼儿交往,这是采取()
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人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在()
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教育中应有意识培养幼儿形成的两种交往模式是()和理解与服从外在规则和成人要求;应帮助幼儿树立的两种态度是积极要求自己和相信自己学习能力。
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教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色,以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿,这是()。
单选题查看答案
引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如:()。
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教师关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有()、()、()和()。
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