单选题
A自然强化物和人为的近似强化物
B积极强化和消极强化
C正强化和负强化
D强化和惩罚
正确答案
答案解析
略
相似试题
根据强化的性质和目的可以分成（）
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根据强化的目的和性质，强化可分为（）。
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（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
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（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
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（ ）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。
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（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
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班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）
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班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。
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学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。
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