单选题
A自然强化物和人为的近似强化物
B积极强化和消极强化
C正强化和负强化
D强化和惩罚
正确答案
答案解析
正强化和负强化都是为了增加反应的概率。
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根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。
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根据强化的目的和性质，强化可分为（）。
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根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型（）
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（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
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（ ）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。
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根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
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