A互相观察、互相模仿
B相互观摩、切磋
C互相观摩,从而变得善良
D注重教材教法分析
“相观而善之谓摩”是指教师在教学中()
单选题查看答案
下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。
多选题查看答案
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这体现()教学原则
单选题查看答案
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”主要对应的教学原则应是()。
单选题查看答案
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()。
单选题查看答案
《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是()。
单选题查看答案
《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用()的方法。
单选题查看答案
我国的教学理论专著《学记》,出现在教学理论的形成和发展的()
单选题查看答案
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则。
判断题查看答案