科学概念是理性思维的基本*单位，也是科学思维的最基本的形式。
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集体备课的理性思维指向就是要求和而大同。
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思维是一种认识活动，是认识的理性阶段，具有抽象性、（）等特点。
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从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的（）
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人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式进行理性认识的过程被称为（）
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德意志民族重理性思维，美利坚民族则崇尚实际，这主要体现了（）对教育的制约作用：
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理论性原则：运用理性思维，通过对事实的抽象、概括、说理、辨析和严密的逻辑论证，将一般现象上升到一定的理论高度。
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在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为理性认识的思维加工过程称为（）。
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各种心理咨询的理论学派，其具体的咨询与治疗目标的侧重点是不同的，治疗目标是侧重于来访者的思维的合理性，以及适度的情绪反应等方面，这属于（）。
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