中小学自主办学的表现形式？
简答题查看答案
（）年后我国实行的是党委领导下的校长负责制。该体制的主要特点表现为：确立校长作为高校行政领导的地位，校长受国家委托，在党委的领导下全权负责学校的管理工作。 校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时，还必须接受教职员工的民主监督。我国高校的教职工代表大会是（）、（）的重要形式。
填空题查看答案
什么是“国有民办”学校？这种办学模式有哪些好处？
简答题查看答案
中华人民共和国高等教育法》确定的高等学校所拥有的自主办学权力不包括（）
单选题查看答案
转制战略又称为（），这种战略一般是政府举办的公立学校转变为（），通过享受新的政策待遇，使得学校在全新的基点上获得更多的办学自主权，产生更大的活力，使学校全面的发展。
填空题查看答案
自70年代末期，世界范围内出现由政府出面协调，给中小学以一定的办学自主权的潮流。这一行动在西方国家被称作（），即以学校为基础的自主管理。
填空题查看答案
实行校长负责制后，校长应有的办学自主权有（）。
多选题查看答案
中小自主办学的限制因素有？
简答题查看答案
校风是一所学校共同的稳定的，具有本质特色的精神风貌与行为倾向。它反映了一所学校的优良传统与办学宗旨，集中表现为学校的（）。
多选题查看答案