A形式动机是指实际驱动行为发生的动机;
B事实动机是指没有外化为实际行为的动机;
C动机是行为者决定做某事的内在发动力;
D形式动机与实际行为结果分离对教师道德行为评价没有意义
关于教师道德行为选择的道德责任,说法正确的是()。
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对教师道德行为目的的说法正确的是()
教师道德行为选择作为一种道德心理过程,应包括道德需要的确立等,以下说法正确的是()
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教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是()
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是()
有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。
对教师道德行为的分析正确的是()
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