A对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点;
B动机应成为教师道德评价的侧重点;
C进行教师道德评价时,应该更关注效果;
D当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
下列有关动机和效果作为教师道德评价依据观点错误的是()
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进行教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点。
判断题查看答案
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是()
多选题查看答案
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是()
教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。
当动机和效果不一致时,我们需要采取具体分析的方法来确定教师道德行为评价标准。
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是()
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是()
名誉和良心的评价依据是动机效果统一论。
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