教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
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教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
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为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。
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“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。
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李老师对学生的成绩进行排名并张贴，对一个学生说：“这次你又是倒数第一，总是影响班级成绩，你真是没救了!” 问题： 请运用所学习的教师职业道德知识来评价李老师的行为。
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教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
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教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
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皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。
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教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）角色。
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