简答题

怎样选择学习者的经验作为学校课程的内容?

正确答案

选择学习者的经验作为学校课程的内容需要确立以下基本观念:
第一,学习者是主体,学习者经验的选择过程即是尊重并提升学习者的个性差异的过程。
第二,学习者是课程开发者。
第三,学习者是知识与文化的创造者。
第四,学习者创造着社会生活经验。

答案解析

相似试题
  • 怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容?

    简答题查看答案

  • 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会()。

    多选题查看答案

  • 一位学者认为,在课程内容的选择和组织上,首先要关注学习者的经验、兴趣和需要,按照学习者的心理发展顺序组织内容,这位学者的课程价值取向是()。

    单选题查看答案

  • 怎样选择学科知识(作为课程内容)?

    简答题查看答案

  • 小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的()的数学知识作为课程内容。

    单选题查看答案

  • ()将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。

    单选题查看答案

  • 学校应该提供却没有提供的学习经验,是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间的流失的课程,称之为()。

    单选题查看答案

  • 如何理解“课程内容即学习者的经验”?

    简答题查看答案

  • 不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。

    判断题查看答案