教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列，以及具体教学活动应如何安排的策略。

课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）

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师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）

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在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。

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（）学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

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合作学习，学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

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运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教学组织策略的特点之一。

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（）是指某个教学策略所展开的步骤序列，它使教师明确执行此策略时先做什么，后做什么，再做什么。

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教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目标，教师在教学活动中对教学的全过程进行积极主动的（）、控制和调节嗦采用的教学谋略或措施。

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关于课堂教学的展开，奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略，主要有（）。

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