A教学活动程序
B教学方法
C教学组织形式
D教学媒体选择
教学策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的()。
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直接从教学目标、任务出发,以教学经验为基础多方面综合展开的教学策略是()。
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关于课堂教学的展开,奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略,主要有()。
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()是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略,它具体体现在教与学的相互作用的活动中。
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课件是指利用多媒体手段对课堂教学中的某个片段、某个重点或某个训练内容进行辅助教学的软件。
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职业教育教学过程就是以工作过程中所包含的()展开的。
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结合实际的教学,谈谈教师在教学中怎样运用指导策略才能使其发挥它最佳的功效。
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在课文段落的学习中,要求学生讨论对某个自然段的看法,为了使学生在讨论过程中发挥其主观能动性,且使每个学生都有发表自己看法的机会,那么应选择何种教学策略()
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教学过程是指教学活动的启动、发展、变化和结束在时间上联系展开的程序结构。一般来说,教学过程具有()、()、()和个性化等四个基本特征。
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