教师的（）应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的（）。

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教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的（）。

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教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力

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知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

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信息技术与教学课程的整合，是信息时代发展下教学课程与教学改革所需的，是我国基础教育整体改革的内在组成部分，是我国面向（）世纪基础教育教学改革的新视点，是与传统的学科教学有着密切的联系和继承性，又具有一定相对独立特点的教学类型。

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课堂的中心应该在于学生而不在于教师，教师在课堂教学中应该是（）。

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教师和学生应该在教育中一起成长。（）

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教师在教学中要经常交流，交流的时间和范围应该包括（）

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教师的（）表现在具有专业的知识能力。

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