在科学探索的第三阶段即“（）”阶段中，儿童表现为验证性地摆弄物体。

在科学探索的第三阶段即“（）”阶段中，儿童表现为验证性地摆弄物体。

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在风险管理信息系统发展的第三阶段，即数据的直接调用阶段，其特点是（）

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第三阶段理论中提到的第三阶段是（）。

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关于儿童科学探索的三个阶段的表述中，正确的是（）。

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儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段“领悟”的转折点是（）

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在动作技能形成的第一阶段中，一般以（）为主；在第二阶段中，（）；在第三阶段中，以（）为主；最后脱保，独立完成动作。

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歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为（）悲剧。

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歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为（）悲剧

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人文社会科学发展的第三阶段，是从进入（）世纪开始的。

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