A康德
B第斯多惠
C赫尔巴特
D福禄倍尔
将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
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奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。
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夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
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赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
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苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。
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苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。
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苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()
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奠定儿童人格和心理健康基础的是()。
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培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。
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