解说词由谁来讲决定来解说词的形式，戏剧型电视教材多采用剧中人对话的形式，讲授型电视教材采用教师面对学生讲话的形式，图解型电视教材常采用的形式是（）。

戏剧型的电视教材中，画面中人物的对话所采用的解说词形式是（）。

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讲授型电视教材通常采用的解说词形式是（）。

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图解型电视教材多采用哪种解说词形式是（）。

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视专题节目的解说词在形式风格上多种多样，根据其表现形式的主要特征，大致可以分为（）.

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解说词与画面有不同的对应方法，主要有（）.

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解说词有别于文字教材的写法，也不能将教师的课堂讲授搬出来。不管哪类电视教材的解说词都应具有的特性是（）.

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电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.

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解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生，又要启发学生的逻辑思维，起着承上启下、以声达意的作用，解说员不需要做到下列哪一项？（）

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联想的剪辑形式灵活，手法多样，常用形式有（）。

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