A依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用
B根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用
C最好选择较先进的计算机网络技术
D满足学生的兴趣爱好
在汉语学习过程中学习语法,对进行英语语法学习的影响是()
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开放教学强调依据儿童个人的兴趣和需要,在活动中学习。
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属于布鲁纳的学习观中学习过程的是()。
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()是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景,使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。
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学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。
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下列有关教学资源与教学媒体的说法不恰当的一项是()
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教学设计是运用系统方法,将()的原理转换成对教学目标与教学内容分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织以及教学评价等教学环节进行计划的过程。
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乔纳森的建构主义学习环境模式以()为核心,注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。
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()是指每个人从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能,形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程。
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