A口语中常用的
B意思单一的
C常用的、构词能力强的
D适用范围广、文化内涵丰富的
对外汉语教学中,最重要的选词标准是()。
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对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。
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学科应用理论是对外汉语教学最基本、最直接、最有应用价值的学科理论本身。
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对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。
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《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中,对外汉语教学语法被分解为()项。
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《汉语水平等级标准与等级大纲》和《对外汉语教学初级阶段课程规范》属于()。
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对外汉语教学最基本的语言观是:();最基本的目的观是:()。
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对外汉语教学最根本的性质在于,它既是一种(),又是一种()。
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对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为()的教学。
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