培养学生的基础学力作为教学的任务之一，其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学（）和（）。

现代教学的任务有哪些？

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培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。（）

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联系实际，谈谈你对现代教学任务的理解。

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谈谈你对教学基本任务的时代新发展的理解。

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国际21世纪教育委员会用了这样一个形象说法：“走向生活的通行证，（）”，这就是说，基础教育阶段要使学生学会学习，否则就使其丧失了生活的能力。

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布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）

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学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。

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卢梭在《（）》的开篇就提出了培养什么样人的问题，明确把培养“自然人”作为教育的目的。

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英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。（）

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