儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。

对儿5岁以下儿童群体生长发育状况进行评价，多采用（）。

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儿童个体生长发育状况的评价可从以下（）等几个方面进行。

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系统评价的方法（）评分法、关联矩阵法、层次分析法、模糊评价法。

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评分法是系统评价时常用的一种方法，可以分为（）

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儿童自我意识的发展主要表现为（）的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前（）是影响儿童最有力的人物。

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评价微生物污染状况的指标可用细菌总数和（）总数；测定大气污染的细菌总数的方法有：（）法；吸收管法；撞击平皿法；滤膜法。

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地下水质量综合评价采用加附注的评分法，附注在质量级别之后的是（）的评价类别。

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社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（）是对儿童最有影响力的人。

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用于评价儿童个体发育的指标主要有（）。

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