A使师德规范内在于教育活动的结构和过程之中
B将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中
C使伦理评价贯穿于教育活动全过程
D以上都对
师德原则的基本功能的实现途径是（）。
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师德建设的关键途径是（）。
师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）
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高校教师队伍建设的途径有哪些？
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有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。
高校可以通过下列（）途径营造职业道德建设的人文环境。
教师道德建设的关键是（）。
教师道德建设的保障是（）。
不属于师德教育的一般方法的是（）。
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