情绪与情感的反映特点不同,情绪具有()。
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“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )
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“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。
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小学生情绪情感发展的特点有哪些?
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调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。
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从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。
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情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。
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所谓(),是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。
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“爱屋及乌”其实是()的作用。
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